”先秦诸子散文”教法探微

摘要：

@@ 作为”纯中国学时期”的诸子文章,是我国文化传统最重要的根脉,在我国古代的几千年历史中,人们思考天与地、社会与人生几乎都没有跳出这些哲人思考的樊篱.高二时,我校选用了人教社”先秦诸子选读”作为选修教材,我们试图通过诸子文章的学习来弘扬传统文化,开启学生智慧,涵养学生德行,砥砺学生人格.

机标关键词：先秦诸子散文、教法、学生人格、选修教材、文章、文化传统、传统文化、中国学、智慧、哲人、学习、社会、人生、历史、涵养、古代、根脉

分类号：G63;I2

在线出版日期：2009-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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