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10.3969/j.issn.1004-0498.2009.03.004

论自主探究式阅读在苏教版中的实践

引用
@@ 阅读教学作为语文教学的主体板块,是培养学生人文素养、语言表达能力的主阵地.我们浙江省普通高中实施新课程已有两个学年,在语文阅读教学中,总觉得有些新课程理念仍没有贯彻落实.

探究式阅读、苏教版、语文阅读教学、语言表达能力、新课程理念、语文教学、人文素养、普通高中、培养学生、主阵地、浙江省、主体、板块

G63;G62

2009-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

18-19

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(3)

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