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10.3969/j.issn.1004-0498.2008.09.008

趣味·情味·韵味

引用
@@ 语文工具性与人文性的性质,指导我们语文课堂上既要注意到语文知识、语文技能的学习与传递,又要兼顾到健康情感、人文精神的塑造,教师们既要围绕着应考的指挥棒教出语文的”工具性”特点.

趣味、语文知识、工具性与人文性、语文技能、人文精神、健康情感、指挥棒、课堂上、指导、学习、性质、特点、塑造、教师、传递

G63;G42

2008-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2008,(9)

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