10.3969/j.issn.1004-0498.2008.07.011
小组激励竞争机制激趣一谈
@@ 二十一世纪国际教育改革的主题由”学会生存”转为”学会关心”、”学会创造”.这是人类教育史上具有划时代意义的变革.因此,优化教育结构.实行目标教学便成为被广大师生所接受、所喜爱,并自觉探索实践的新生事物.
小组、激励、二十一世纪、学会生存、学会关心、学会创造、探索实践、目标教学、教育结构、教育改革、教育史、主题、优化、新生、时代、变革
G63;G80
2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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