10.3969/j.issn.1004-0498.2008.05.023
初三作文立意创新四法
@@ 从事初三快速作文教学的教师时常发出这样的感慨:许多学生初一初二时作文写得情真意切,生活味很浓,上了初三作文不见进步,作文立意还是停留在原地不动.这是什么原因呢?我认为是对作文立意的挖掘不够深入,未能上新台阶的缘故.结合自己多年的作文教学体会,谈谈我在作文立意创新上的一点看法:
作文教学、教学体会、学生、挖掘、生活、快速、结合、教师、创新
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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