10.3969/j.issn.1004-0498.2008.05.021
深刻体验轻松写作
@@ 课堂作文训练不是教师交给学生一个话题或一个范围让学生随意乱写,而应该有一个科学的训练方法.如何提高课堂写作训练的效率,真正让学生通过训练后有所感悟、有所收获值得教师去认真探索.
体验、作文训练、学生、训练方法、写作训练、课堂、教师、效率、提高、科学、话题、感悟
H19;H14
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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