10.3969/j.issn.1004-0498.2008.01.084
浅谈叙事研究的方法
@@ 随着新课程改革的进行,传统的教育观、学校观、师生观均受到严峻的挑战.我们过去习以为常的东西,都要在新的尺度下重新加以审视,予以取舍.现代教育研究提倡的叙事研究,是为了接近教育时空中发生的各种真相.
G63(中等教育)
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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