中学语文教师教学理念的新思考

摘要：

@@ 新课改纲要为我们指出了科学的语文课堂教学理念,那就是:转变观念,转换角色,充分发挥学生主体作用,由注重教师的”成功感”转变为注重学生的”成功感”,以教师有效的教学策略和现代技术,培养学生自我学习、自我发现、自我评价、自我创造和自我提高的学习意识,力求构建一种互动的学习方式和学习氛围,实现师生互动、生生互动,主观努力与客观环境互动的良性循环的局面,从而提高语文课堂教学的质量,提高学生学习语文知识技能的质量,为终身教育打下坚实的基础,使学生获益终生.

机标关键词：中学、语文教师、学生主体作用、课堂教学理念、互动、学生学习语文、成功感、自我学习、自我提高、自我评价、自我发现、自我创造、转换角色、转变观念、主观努力、终身教育、质量、知识技能、学习意识、学习氛围

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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