10.3969/j.issn.1004-0498.2007.08.038
召唤灵性与浪漫的回归
@@ 在中学生的作文中,常出现”千人一面”的现象.有人说这些孩子缺乏生活经历,使其走出写作”暗胡同”的方法就是”生活化”.但如何使学生的文章在相同的岁月经历中发出璀璨夺目的光芒,如何使生活化的描述与众不同,如何使其文章张扬自我的个性,展现出灵性与浪漫,笔者认为应从以下三点着眼:
灵性、浪漫、张扬自我、中学生、生活经历、活化、作文、写作、描述、胡同、个性、方法
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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