10.3969/j.issn.1004-0498.2007.05.047
领会新课标精神改革课堂教学
@@ 从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知--探究--反思--延伸为主线的重点篇目学习法,以合作--探究--创造--创新为核心的语文活动课等,撰写了教学论文,激发学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果.
课堂教学、新课标
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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