10.3969/j.issn.1004-0498.2007.03.048
语文教学的应试指导与创新教学
@@ 语文是一种应用兼思维型学科.长期以来,语文教学存在着只注重学生的应试升学指导的弊端,不强调学生对听、说、读、写等应用能力的应用,更多地关注学生对语文习题的操练与语法知识的掌握.
语文教学、应试指导、力的应用、关注学生、语法知识、升学指导、学科、思维、弊端
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教学、应试指导、力的应用、关注学生、语法知识、升学指导、学科、思维、弊端
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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