10.3969/j.issn.1004-0498.2007.01.031
作文教学怎样从班主任工作中借力
@@ 时下,在作文教学领域,一种被称为”灰色污染”的风气正日甚一日地侵蚀着学生的心灵.为了拿高分,许多语文教师就只顾教给学生文字编织术,把陶冶学生心灵的宗旨抛诸作文之外;为了拿高分,就只顾误导学生做文字游戏、投机取巧,把”作文”与”做人”割裂开来,对立起来.
作文教学、学生、语文教师、文字游戏、教学领域、宗旨、污染、投机、侵蚀、裂开、编织
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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