10.3969/j.issn.1004-0498.2007.01.020
作文课改策略刍议
@@ 作文教学长期以来一直困扰着语文教师.《语文课程标准》的”实施建议”中指出: ”写作教学应贴近实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.要减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文.
作文课、策略、引导学生、有创意的表达、作文教学、自主拟题、自由表达、语文教师、学生写作、写作教学、贴近实际、实施建议、命题作文、乐于表达、课程标准、关注现实、表达真情、束缚、困扰
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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