学生习作中运用幽默语言摭谈
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10.3969/j.issn.1004-0498.2007.01.018

学生习作中运用幽默语言摭谈

引用
@@ 中学生的习作语言大多平淡无味,即使有一些生动词句,却很少见到幽默的语言.那么,什么是幽默的语言呢?幽默的语言是运用意味深长的诙谐语言抒发情感、传递信息,以引起读者的快慰和兴趣,从而感化读者,是学生的学识、品质、智慧在文章语言中综合运用的成果.幽默的语言从表面看是轻松愉快的,但实质上是严肃的,它往往是在微笑中对可笑的行为进行批评、嘲笑,甚至是讽刺.因此,适当使用幽默语言,不仅可以增加文采,增强形象性、趣味性和可读性,还可以反映更深刻的思想意义,提高表达的深度和力度.

学生习作、运用、幽默语言、文章语言、思想意义、读者、传递信息、中学生、形象性、趣味性、可读性、动词句、智慧、增强、行为、兴趣、无味、情感、品质、批评

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-0498

42-1016/G4

2007,(1)

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