巧改论据新颖写作

摘要：

@@ 考查学生写作的情况,我们不难发现,作为高中阶段写作重点的议论文,学生无论是在平时写作或者是考场作文中都存在着不少问题.用例古板,毫无新意就是问题之一.无论正面论证还是反面论证,只会一味地援引论据手册中的既定事例,完全照搬,而置"观点要新颖,材料要新鲜"等写作要求于不顾,写出的文章毫无新意,毫无生气,毫无别致之处,甚至时常有"江郎才尽"之感,这很难让学生写出高水准的文章,也不利于提高学生的写作水平.那么,如何对学生头脑中已有的论据进行巧妙地改造,化腐朽为神奇,然后运用到写作之中,使之成为证明论点的鲜活有力、新颖别致的论据呢?教学中,我尝试着让学生对论据进行多角度的改造使用,收到了良好的效果.

机标关键词：学生写作、学生头脑、写作要求、写作水平、论证、考场作文、高中阶段、改造使用、证明论、议论文、多角度、运用、引论、鲜活、水准、手册、事例、考查、教学

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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