10.3969/j.issn.1004-0498.2005.11.017
朗读在语文教学中的作用
@@ 朗读是我国语文教学的优秀传统,也是现代语文教学的重要环节.由于教师对语文朗读教学缺乏科学全面的认识,致使朗读教学流于形式,几乎成为课堂教学的点缀和附庸,这严重背离了语文教学的本质要求,制约着课堂教学效率的提高和学生语文素质的全面发展.如何解决当前面临的问题,笔者以为先要解放思想,提高认识,即充分认识朗读对提高学生语文能力的积极作用.
朗读教学、语文教学、课堂教学效率、语文素质、语文能力、优秀传统、学生、解放思想、制约、科学、教师
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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