10.3969/j.issn.1004-0498.2005.10.014
高中文言文自主探究四步行
@@ 高中文言文自主探究式学习,是一种以自主钻研为形式,以实践体验为手段,以学生发展为中心,以教师引导为辅助的学习方式.它是在新课标下变革原有的学习方式,具有自主性、主体性、合作性、创新性的特点.学生学习文言文,采用四步行.
高中文言文、自主探究式、学习方式、自主钻研、学生学习、学生发展、实践体验、教师引导、自主性、主体性、合作性、创新性、中心、课标、辅助、步行、变革
G63(中等教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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