如今的高中生在想什么

摘要：

@@ 如今的高中生在想什么,这恐怕是一个很难回答的问题,笔者一个偶然的机会窥得一斑.
前不久,我在引导学生学习罢英国现代著名哲学家罗素的<我为什么而活着>一文后,随堂布置了一篇课后练笔,题目亦为"我为什么而活着",并强调学生怎么想就怎么写.学生答案的丰富多彩是意料之中的事,这些答案分别有为自己、为父母、为爱、为祖国、为金钱、为友情、为明天、为生活、为理想、为别人、追求知识、同情苦难、为事业、为爱情、为世界、为自由等等.其中,答案较为集中地表现为自己而活占33.7%;为父母而活占42.5%.而追求知识只占12.5%,为祖国占6.25%,其余情况不足道,下面择其作文片断照录如下,以便分析:

机标关键词：学生学习、知识、父母、哲学家、高中生、作文、自由、英国、题目、练笔、理想、金钱、多彩、地表、爱情

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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