浅论课外阅读指导

摘要：

@@ 阅读是语文教学中最基本,最重要的训练之一,课外阅读是课内阅读的继续和补充.学生语文水平的提高,仅凭课内的教学是远远不够的,必须有适量的课外阅读.课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平.因此,教师必须运用良好的方法,激发学生的阅读兴趣,引导和启发学生进行有效的课外阅读.

机标关键词：课外阅读、学生、语文教学、阅读兴趣、阅读能力、语文水平、写作水平、课内阅读、教学成果、大课堂、运用、训练、教师、方法

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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