10.3969/j.issn.1004-0498.2005.03.004
新课标的魅力
@@ "新课标"强调"自主、合作、探究"的学习模式,"自主"强调重在启发、贵在引导、妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路、探寻适合的学习方法;"合作",应从合作对象的关系、作用来分析是否形成取长补短的互补关系,是否形成了一个智囊团体,共同切磋,共同进步;"探究",则是学生根据个人自身的心理特点和爱好特长,建立适合自己学习的方式方法,从而在某个知识领域中取得突破.
学习思路、自主、知识领域、学习模式、学习方法、帮助学生、心理特点、互补关系、合作对象、方式方法、智囊、团体、设计、课标
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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