10.3969/j.issn.1004-0498.2005.02.024
怎样调动学生阅读的积极性
@@ 培养学生的阅读能力是语文教学的一项重要任务.上好讲读课则是培养学生阅读能力的重要途径.要上好讲读课,培养学生的阅读能力,就要通过巧妙的教学措施.使学生在课堂上始终处于积极状态.因此,调动学生初读课文的积极性,具有重要意义.如果学生第一次阅读课文就是抱着浓厚的兴趣去读的,就是抱着解决问题的强烈愿望去读的.那么阅读的效果一定会好.这样,就为进一步分析研究课文打下了良好基础.由此可见,能否有效的调动学生阅读课文的积极性,是能不能培养好学生阅读能力的重要问题.
学生阅读能力、培养学生、阅读课文、调动学生、讲读课、语文教学、学生第一、解决问题、教学措施、极性、课堂上、状态、兴趣、基础
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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