如何创设语文教学情境

摘要：

@@ 语文课堂教学能否获得高效率,高质量,其中有个关键,就看教师如何善于调动学生学习语文的积极性.积极性来源于学习语文的兴趣,而兴趣靠教师去激发、培养.创设语文教学情境,不失为激发、培养学生学习语文的兴趣,提高课堂教学效率的一种好方法.

机标关键词：学生学习语文、课堂教学效率、兴趣、培养、教学情境、教师、极性、质量、方法

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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