关于提高文言文教学效率的思考

摘要：

@@ 我国古代浩如烟海的名篇佳作,至今不失其思想和艺术价值,学习这些名篇,可以更多地了解我国古代灿烂的文化.因此,近几年来,全国高考语文试题中文言文部分的考试题型、难度、比例也几乎形成模式.新版高中教材中文言文部分占了整个教学内容的40%.在文言文教学要求提高,总量扩大的情况下,如何提高文言文教学的效率又成了一个新的课题.在此,笔者提出个人的浅陋见解,以供同仁们参考.

机标关键词：文言文教学、高考语文试题、艺术价值、形成模式、名篇佳作、考试题型、教学要求、教学内容、古代、高中教材、总量、学习、效率、文化、同仁、思想、课题

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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