10.3969/j.issn.1004-0498.2004.10.010
开辟文言文学习的蓝天碧海
@@ 新<课程标准>对中学阶段的文言文教学提出了更高的教学要求和评价要求:"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣.阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.
文言文学习、蓝天、文言文教学、中学阶段、审美情趣、课程标准、教学要求、古代诗词、工具书、运用、阅读、意识、欣赏、诵读、评价、品位、感悟
H09(语文教学)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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