10.3969/j.issn.1004-0498.2004.10.008
情感教学中的几个问题及对策
@@ 语文教学是一门情感艺术,在这片情感艺术的舞台上,语文教师这一角色不仅应具备扎实的教学基本功,以及完善的人格和崇高的世界观,还必须具备精致的心思,对自身及教学精雕细琢一番,不断发现教学中忽略的影响全局的细节,并即时作出调整,以提升自己的"角色"魅力.
情感教学、情感艺术、教学基本功、语文教学、语文教师、角色、发现教学、世界观、舞台、提升、人格、精雕
H09(语文教学)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19