浅谈美读教学的审美旨向

摘要：

@@ 语文课堂教学与其他学科教学区别的标志,就是书声朗朗,朗朗书声.如果没有读书声,几乎就不是语文教学,所以朗读是语文课堂教学的第一学法.朗读,朗,指声音清楚、响亮;读,指读书、念文章.朗读是学习语文的一种重要方法,叶圣陶称之"美读".

机标关键词：读教学、语文教学、课堂教学、朗读、学习语文、其他学科、叶圣陶、教学区、声音、方法、标志

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11