高师图书馆在网络道德教育中的作用

摘要：

@@ 1999年是中国教育改革重要的一年,我国高等教育从这一年起开始大规模扩招.真是一年一个台阶,教育呈现出跳跃式的发展趋势:1999年全国普通高校本、专科生实际招生159.2万人,与1998年招生108万人相比增长了47.4%;2000年实际招生220万人,比1999年又增长了38.2%;2001年招生250万人,比2000年增长了13.6%.2002年招生275万,2003年290万--高校在校生规模已然进一步扩大.与此同时,高师学生的道德教育比扩招前更加复杂,已暴露出诸多问题.而图书馆作为高校三大教育支柱之一,可以利用它得天独厚的丰富信息资源,对师范生进行道德教育.

机标关键词：高师图书馆、道德教育、招生、增长、普通高校、在校生规模、信息资源、教育改革、高师学生、高等教育、发展趋势、专科生、跳跃式、师范生、大教育、中国

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117