语文课堂结尾方法初探
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10.3969/j.issn.1004-0498.2004.05.070

语文课堂结尾方法初探

引用
@@ 语文课堂的结尾有极强的艺术性.好的结尾应该意味深长、耐人寻味.那么,怎样才能使语文课堂的结尾意味深长,耐人寻味呢?通过十几年实践,笔者摸索出了五种方法.

语文课堂、课堂结尾、五种方法、艺术性、实践

H09(语文教学)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2004,(5)

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