10.3969/j.issn.1004-0498.2004.05.005
高中语文开放性教学的实施
@@ 反思传统的语文教学,可以发现传统的语文教学是一个封闭式的教学系统:教学模式停留在教师讲、学生听,教师照本宣科、学生死记硬背上;教学信息主要从教师单向流向学生;教学场所局限于教室和校园.这种教学方式,极大的扼杀了学生的创造潜能.
高中语文、语文教学、学生、教师、教学信息、教学系统、教学模式、教学方式、教学场所、单向流向、创造潜能、封闭式、校园、教室
H09(语文教学)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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