10.3969/j.issn.1004-0498.2004.04.018
以情激情以情育人
@@ 社会的发展、进步愈加显出素质教育之紧迫.作为一名教师,我想理应义不容辞地担负起这一职责.那么如何在有限的45分钟课堂教学中,激发学生学习兴趣,引导学生积极思维,使学生身心、素质潜移默化地得到全面提高呢?我在数年的教学实践中体会到,运用以情激情、以情育人的方法效果较好.
学生学习兴趣、引导学生、以情激情、素质教育、课堂教学、教学实践、积极思维、名教师、职责、运用、方法
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29