10.3969/j.issn.1004-0498.2004.04.009
创新教育之我见
@@ 一、正确审视创新教育
我们提倡创新教育,首先就要明确为何要创新?
长期以来,我国基础教育由于受片面追求升学率的影响,中小学教育紧紧围绕升学有望的少数学生来进行,大多数学生处于被冷落的"陪读"地位.这种教育实质上是一种"选拔"和"淘汰"教育而并非素质教育;而创新教育面向全体学生,注重发展学生的个性,重视非智力因素的培养,使智力因素相对落后的学生同样可以发挥所长取得个人成就.
创新教育、面向全体学生、非智力因素、片面追求升学率、中小学教育、非素质教育、注重发展、教育实质、基础教育、个人成就、选拔、审视、培养、个性、地位
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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