10.3969/j.issn.1004-0498.2004.01.039
问题意识的培养
@@ 现代教学论研究指出,从本质上讲,感知不是学习产生的根本原因,产生学习的根本原因是问题.没有问题,也就难以诱发和激起求知欲,没有问题,感觉不到问题的存在,学生也就不会去深入思考,那么学习也就只能是表层和形式的.所以现代学习方式特别强调问题在学习活动中的重要性,并认为"问题意识"是学生进行学习特别是发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素.所以老师要教学生自己发现一个问题.教师问得巧,不如学生问得好.
问题意识、学习活动、教学生、学习方式、心理因素、究性学习、发现学习、求知欲、教学论、教师、感知、表层
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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