新课标视域下的中考名著阅读题透视
研读2022年全国各地中考名著阅读题发现,"会不会读"是命题者不约而同的价值追求,考查阅读的方法、习惯、深度、思维、见解是2022年中考名著阅读题的命题亮点,指出名著导读教学教师应该更多地关注学生是否读懂了内容、是否读透了人物、是否读出了联系、是否读明了意图、是否读出了感悟,使"教""考"无缝对接.
中考、名著阅读题、名著导读
G633.3;G42;G807
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
75-77
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中考、名著阅读题、名著导读
G633.3;G42;G807
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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