跟着史铁生学"学会记事"——统编教材七上第二单元《秋天的怀念》项目化学习设计

摘要：

以"跟着史铁生学'学会记事",为项目主题,从为什么学、怎么学、学得怎么样、为什么要这么学四个方面,分析并呈现统编教材七上第二单元《秋天的怀念》一课项目化学习设计,构建"教读——自读——课外阅读"三位一体的阅读体系,实践项目化学习大单元深度学习,提升学生的语文核心素养,为开展项目化学习提供范例.

关键词：项目化学习、学会记事、《秋天的怀念》、大单元教学

分类号：G633.3;TP391.41;G250

资助基金：浙江省绍兴市教育科学规划课题基于项目SZJ2022014

在线出版日期：2022-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50