多策略知烈士大义,群任务悟革命深情——《革命烈士诗抄》整本书阅读与学习任务群设计研讨

摘要：

学习任务群视域下《革命烈士诗抄》的阅读要体现多个层面的追求.具体来说,可采用删繁就简选诗篇、知人论世解诗意、情境还原悟诗情、链接课内品诗艺、多本联读做互文等策略,通过"热血春秋——由烈士诗歌看革命精神""方寸深情——《革命烈士诗抄》警句书签设计""声声不息——《革命烈士诗抄》诗歌朗诵展演"三个任务进行落实.

关键词：整本书阅读、《革命烈士诗抄》、阅读策略、学习任务群

分类号：G633.33;TP391;G251

资助基金：河北省教育科学十三五规划课题1804324

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36