立足文体特质点的诗歌文本解读——以统编初中语文教材现代诗歌为例谈

摘要：

诗歌文本解读应立足文体发掘不同层面的特质点,以点带面,以面建体,构筑阅读的审美空间.选点解读诗歌,立足"意象焦点",品赏"意境美点",把握"节奏动点",涵泳"意义蕴点",探寻"新旧融点",能简化、优化阅读过程,探究阅读的新意.

关键词：文体、诗歌教学、文本解读、意象

分类号：G633.3;I207.22;G423.3

资助基金：珠海市教育科研十三五规划第五批课题2020KTG59

在线出版日期：2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55