诵读到底是怎样读?

摘要：

"中华经典诵读"活动和统编语文教材都把古诗文的读法称为诵读.诵读不是一般的朗读,也不是朗诵.诵读是重视古诗文声韵基础上的有节奏、有韵律、有韵味的读.诵读固有的、正确的、高级的读法是吟诵,即古诗文的固有读法.广大教师由于对吟诵不太了解,所以使用了诵读这一相对宽泛的概念,但是未来吟诵的读法应该得到普及.

关键词：诵读、吟诵、古诗文、传统文化

分类号：G633.3;G521;G423.3

在线出版日期：2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10