真实情境下指向真实表达的写作教学例谈

摘要：

真实情境下的写作教学能使课堂知识向真实生活世界转化.教师借助创设真实的写作情境、运用真实的写作材料、设计真实问题的写作任务等策略,开展具有"交际目的""实用目的""读者意识"等实际功能的写作教学,可促使学生在镶嵌写作知识与技能的真实情境中,作为积极能动的学习者,自主建构起写作知识,并运用知识真实表达,解决现实社会的复杂问题.

关键词：真实情境;真实问题;真实表达;写作教学策略

资助基金：本文系杭州市2020年基教教研规划课题"基于项目式学习的初中语文大单元教学研究"编号:L2020175

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75