聚焦项目化学习,共探古诗文"整合视觉"教学策略

摘要：

提供运用"整合视觉"实施项目推进开展古诗文统整教学的教研样本,指出项目化学习是一种以学生为中心的教学或学习方式,实施项目化学习的首要环节是设计基本问题、单元问题和内容问题等框架问题,项目化学习教学设计要全面体现"做中学",学习项目要能在新情境中进行迁移.

关键词：项目化学习;古诗文教学;整合视觉;教学策略

资助基金：本文系2019年浙江省绍兴市教育科学规划市一等奖课题"基于目标导向的初中语文单元统整策略探究";2020年浙江省绍兴市教育科学规划立项课题"项目式推进初中古诗文教学统整策略的探索"

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40