创建小说天地,寻找成长启示——九年级上册第四单元整体教学设计

摘要：

九年级上册第四单元包含阅读、写作、综合性学习三大板块.阅读板块围绕人文主题"少年成长"选取了三篇小说,有通过对旧中国人民命运的深切关注引发青少年沉思社会的《故乡》,有通过揭露残酷的社会现实触发青少年辨析人性的《我的叔叔于勒》,还有借人生需要在艰苦条件中锤炼自己引动青少年启发自我成长的《孤独之旅》.这一单元作为初中阶段首个小说单元,单元导语已明确指出"阅读本单元小说,要学会梳理小说情节,从不同的角度分析人物形象,结合自己的生活体验,理解小说主题".

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：139-143