基于课程标准的“全语文教育”兵希样本

摘要：

昆山市兵希中学实践的“全语文教育”课程以环境建设为载体营造语文文化氛围,实施语文文化课程;以言语思维为核心落实语文基础工程,实施语文必修课程;以学科跨界为路径建构语文生态模型,实施语文活动课程.“全语文教育”让课程标准尽最大可能落实到学生的日常语文学习行为中,形成了“兵希样本”.

关键词：课程标准、全语文教育、兵希样本

在线出版日期：2020-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24