在文化渗透中感受中华文化之美
《天净沙·秋思》有很多可教的内容,很多优秀教师也都对其进行了探索,有的关注意象及其组合的方式,有的关注底意象与图意象的关系,有的关注意境的创设与把握,有的关注设身处地地感受词人表现的情思……但任为新老师的这节课却给人以耳目一新之感.细细品来,有这样几点很值得玩味.
一、联系同题材的文本,感受“秋”“黄昏”在中华传统文化中的“语文味”
学习这节课之前,学生虽然也读过一些写“秋”的诗文,但要探究“秋天在中国文人眼里,不仅是季节还有特别含义”还是有难度的.原因是学生还不善于归纳诗词中意象的象征意义.
2020-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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