巧用助学系统切入教学目标——《背影》备教札记
统编语文教材出现了许多新变化,而“多层次构建助学系统”就是其中的一大亮点.巧妙运用助学系统对于解决部分教师在备课过程中存在的“对教学内容把握不准”这一类问题,有着很大的借鉴意义.以教学《背影》为例,可借助单元提示、课后练习等助学系统具体定位教学内容,从而构建起高效课堂.
助学系统、教学内容、《背影》
2020-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
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助学系统、教学内容、《背影》
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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