细品萧红散文独特的韵味——《回忆鲁迅先生》教学设计
[教学目标]
1.把握文中表现的生活化的鲁迅形象特点.
2.品味萧红作品独特的语言风格及其蕴藏的深厚情感.
[教学过程]
一、导入新课:鲁迅印象
师:同学们,提到鲁迅,你们脑海中会浮现出怎样的形象?
(生自由发言.)
师(小结):鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家;长着浓黑的一字须;头发根根向上;吸烟斗;相貌严肃、冷峻;常给人深邃、沉着甚至是严厉的感觉;有一副“横眉冷对千夫指”的面孔……
二、读出伟人的平民味
师:课文中的鲁迅给我们的是一种怎样的印象呢?请在文中找出能展现鲁迅人物风貌的细节描写进行批注.
2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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