读文会意赏景牵情
教学《小石潭记》怎样引导学生理解课文的思想内容和艺术特色,领会其写景抒情的技法,体味永州之野别具一格的美景,神遇柳宗元彼时悲欣交集的旷世情怀呢?田玲老师教学的《小石潭记》运用反复朗读、适时点拨的方法,圆满地完成了教学任务,给了我们很多启示.
2019-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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