聚焦语文要素,探求阅读教学之道——以《伟大的悲剧》为例

摘要：

语文要素是语文学科素养的基本内容,包括必要的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯等.部编语文教材阅读单元的编排,兼顾人文主题和语文要素两条线索,意在强化语文学习的综合性和实践性.初中语文阅读教学中,“明确单元目标,落实学习重点”“依据文本特质,开发学习内容”“思考质疑,促进思维发展”“拓展阅读,迁移运用,巩固学法”等教学策略,具有普适性的运用价值.

关键词：语文要素、单元目标、文本特质、阅读方法、阅读策略

在线出版日期：2018-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52