阅读教学智趣策略例谈
“以趣启智,以智激趣”是很好的课堂教学策略,其中“趣”是手段,“智”是目的.阅读教学可通过导入智趣化、提问智趣化、对话智趣化、训练智趣化等智趣策略提高课堂教学效率.
阅读、课堂、智趣、策略
2018-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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