文言文教读课就该这样上——兼评董旭午老师执教的《狼》
结合生活化语文教学理念谈文言文教读课该怎样上.以董旭午老师执教的《狼》为例,通过具体评析指出文言文教学可以“聊”出韵味,“猜”出趣味,“玩”出滋味,并提供了几种有效的教学策略.
文言文教学、教读课、聊课、教学对话、《狼》
G63;H19
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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文言文教学、教读课、聊课、教学对话、《狼》
G63;H19
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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