怎样张开语文教学的两翼——洪宗礼语文“读写双引教学法”学习心得
洪宗礼老师的引导艺术为我们提供了珍贵的范例,特别是洪老的双引教学法,即引读、引写教学法,是我们落实读写能力的金钥匙.他的思想精髓,引领语文教学改革走正道;他的读写两翼思想,准确诠释了三维目标;他的经典课例,践行了学生语文素养提升的要旨;他的知行统一,奠定了教学的根基.
洪宗礼、引导艺术、读写双引
TN9;TS8
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-24
点击收藏,不怕下次找不到~
洪宗礼、引导艺术、读写双引
TN9;TS8
2017-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn