如何学会"一材多用"?
考场记叙文的写作,许多学生往往出现一时间不知道写什么的状况.教师指导学生在平时的写作训练中多积累作文素材,并学会"一材多用",能够很好地解决这一问题.不仅要开展"一材多用"的专项训练,还要开展"一材多用"的思维训练.
作文教学、考场作文、素材积累、一材多用
G63;G83
2018-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
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作文教学、考场作文、素材积累、一材多用
G63;G83
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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